Александр Захаров: «Патриотизм — это любовь к Родине»

Ученик кадетского класса Федеральной службы охраны России школы № 1231 имени В. Д. Поленова Александр Захаров в интервью агентству РИА «Победа РФ» рассказал об учебе в специализированном классе, понятиях чести, патриотизма и поделился впечатлениями от Большого кадетского бала.

— Александр, почему вы выбрали именно кадетский профиль?

На желание поступить в кадетский класс повлиял мой старший брат. После окончания начальной школы, когда встал выбор дальнейшего учебного профиля, он предложил мне пойти по пути военного, так как знал, что мне близка эта тематика. Я хорошо подумал и решил, что в дальнейшем хочу посвятить свою жизнь служению России.

— Насколько тяжело было попасть в кадетский класс?

Для поступления нужно успешно сдать вступительные экзамены, по итогам которых аттестационная комиссия принимает решение о принятии в кадетский класс. Я показал достаточно высокий результат и теперь обучаюсь здесь.

— Что для вас значит быть кадетом? Какие качества прививает кадетская жизнь?

Прежде всего это не только учиться в специализированном классе и носить форму. Это стиль жизни, занятия спортом, совершенствование себя, чтение книг, служение России и любовь к Родине. Я считаю, что каждый уважающий себя мужчина должен пройти через это. Нам часто напоминают о великом прошлом, о тех событиях, которые происходили на протяжении истории. На их основе мы учимся мужеству, ответственности, собранности и дисциплинированности.

— Какой вы видите свою дальнейшую жизнь? Собираетесь ли идти по пути военного?

Я уже принял для себя решение, что после окончания кадетского класса продолжу служить Отечеству. Мне это действительно интересно. Я однозначно вижу себя в России, это моя страна и уезжать я не собираюсь.

— Кадетский бал — это искусство танца, которым должен владеть любой офицер. Что для вас значит дань уважения военной традиции?

 В первую очередь это дань уважения истории. Первые офицерские балы появились при Петре I, и я считаю, что нам нельзя нарушать традиции предков. Такие мероприятия морально помогают ребятам ощущать себя кадетами России, понимать, что ты свой, ты дома. Именно в Большой кадетском балу я участвую впервые, но сам формат военного бала мне хорошо знаком. Я участвовал в Международном благотворительном кадетском балу и в Кадетском балу Федеральной службы охраны. Для меня это красота, грациозность, уверенность в себе, мастерство хореографии, а также умение пригласить даму на танец.

— Звание кадета — это настоящая честь. Что для вас есть понятие «чести»?

Для меня честь — это порядочность, уважение к родителям, младшим и старшим, оказание помощи и поддержки в трудную минуту всем, кто в этом нуждается. Честь должна быть у каждого человека, а у офицера особенно.

— Кто-то из ваших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне?

 Мой прадед был разведчиком. У него множество медалей и орденов: орден Красного Знамени, орден Ленина, медали «За отвагу», «За оборону Москвы». Он в составе разведывательной группы выходил на боевые задания, где добывал информацию о количестве и расположении вражеской силы, тем самым помогая нашим войскам отстаивать оборону и в дальнейшем переходить в контрнаступление.

— Что вы понимаете под понятием «патриотизм»?

Прежде всего патриотизм — это любовь к Родине. Когда она проявляется не только в громких словах, но и в возможности в любую минуту совершить подвиг, когда ты, сам того не осознавая, делаешь что-то полезное на благо Отечества. Родина — это дом, в котором я родился, жил и буду жить, где будут жить мои дети и внуки. И я не позволю кому-либо уничтожить этот дом.

— Какой опыт воспитания патриотизма можно перенять из кадетских училищ для других образовательных учреждений?

Я считаю, что в школах должны проходить тематические классные часы, где по возможности будут выступать офицеры или бывшие военнослужащие в горячих точках. Их рассказы про специфику работы, про ее сложность и чувства, испытываемые в те опасные моменты, точно должны повлиять на учеников. Стоит проводить уроки мужества, организовывать выходы на мероприятия, связанные с военной тематикой, например, посещать театральные постановки, посвященные событиям Великой Отечественной войны. Также обязательно стоит читать правильные книги и уделять особое внимание изучению истории.

— Какие, на ваш взгляд, есть действенные способы сохранения исторического и военного наследия нашей страны?

В первую очередь, чтобы сохранить нашу историю, в том числе военную, нужно рассказывать новым поколениям о тех ужасах, которые происходили во времена войны, и какой ценой была завоевана победа. Мы не должны забывать, что живем благодаря чьей-то пролитой крови.

— Опишите тремя словами, что для вас значит Родина.

Мой родной дом.

— Какие напутственные слова вы бы сказали тем, кто собирается поступать в кадетское училище?

Самое главное — это не бояться неизвестного, не думать, что у вас не получится поступить или удержаться там и дальше. В кадетские классы или кадетские училища ты приходишь, чтобы совершенствовать себя, получать новые знания, изучать историю. Этим нужно гордиться, так как не каждому дана честь носить звание кадета Российской Федерации.

#вк_ик