Во Всероссийском конкурсе образовательной журналистики «ПРО Образование — 2024» открылись две новые номинации: «Лучшая новость «ПРО Образование» и «Образование в цифре».
Номинация «Лучшая новость «ПРО Образование» открыта для журналистов и молодых авторов, которые не участвовали ранее в конкурсе и ведут профессиональную деятельность не более трех лет.
Представленные тексты и проекты будут оцениваться по критериям: социальная значимость рассматриваемых тем, достоверность и глубина освещения вопросов образования, выразительность подачи материала и соответствие современным требованиям к журналистским материалам.
На победу в номинации «Образование в цифре» могут претендовать журналисты российских СМИ всех форматов, чьи публикации относятся к теме применения информационных технологий в образовании и собрали наибольшее количество упоминаний в средствах массовой информации.
Среди критериев оценки материалов этой номинации — соответствие публикации теме разработки, внедрения и применения цифровых технологий в сфере образования; достоверность и глубина освещения вопросов образования; оригинальность подачи информации и аналитичность материала, сообщается на сайте Минпросвещения РФ.
Всероссийский конкурс «ПРО Образование — 2024» проводится для поощрения специалистов, которые внесли значительный вклад в освещение и популяризацию образования. Имена победителей будут объявлены в декабре во время торжественной церемонии награждения в Москве.
Учредителем и организатором конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации, федеральным оператором — Центр просветительских инициатив Минпросвещения России.
Ранее сообщалось, что до 27 октября продлится прием заявок на Всероссийский конкурс образовательной журналистики «ПРО Образование — 2024».
В прошлом году на конкурс «ПРО Образование — 2023» поступило рекордное количество заявок — от 3045 участников из 89 регионов России.
На Форуме классных руководителей состоялась церемония награждения победителей всероссийских конкурсов «Воспитать человека» и «Сердце отдаю детям».
#ик
