Российский историк, академик РАН Александр Чубарьян сказал, что качественное образование и исторические фильмы пробуждают интерес к изучению истории. А это важно, учитывая, что нынешнему поколению трудно сравнивать то, что есть сейчас, и то, что было когда-то.
«Люди живут сегодняшним днем. Кажется, что так всегда и было, и так и есть сегодня», – отметил Александр Чубарьян.
А интерес к истории, по его мнению, как раз побуждает человека понять, что было и как.
«И тогда возникают параллели. Тогда возникает идея, а как вот сегодня можно понять и использовать? И затем появляется оценка. Оценка — это субъективная вещь. Но человек уже оценивает, что это хорошо или плохо. Ведь жизнь меняется, но в чем-то ведь она меняется мало», – добавил академик.
Российский историк в интервью ИС «Вести» также высказался о роли учебников для современных детей и о подготовке учителей.
Ранее генеральный директор Музея Победы, заместитель секретаря Общественной палаты России Александр Школьник сказал, что важно формировать в детях чувство Родины, прививать им уважение к ветеранам и пробуждать в ребятах интерес к событиям, происходившим в прошлом.
#ак
