Член комитета Совета Федерации по социальной политике Наталия Косихина заявила о том, что рассказывать детям о роли и задачах материнства и отцовства необходимо со школьной скамьи.
«Нет никаких сомнений, что дополнительные выплаты важны, однако немаловажным фактором является и ценностные аспекты. Любовь, уважение, взаимопонимание и доверие — это те ведущие ценности, без которых существование настоящей и крепкой семьи становится невозможным. И какими бы большими ни были выплаты, если в семье нет гармонии, доверия и уважения, то это плохо для дальнейшего развития семейных отношений. Со школьной скамьи необходимо рассказывать подрастающему поколению о великой роли материнства и об огромной задаче будущих отцов», — высказала мнение Наталия Косихина.
По мнению сенатора, такое просвещение поможет продолжить «успешно противостоять современным трендам по навязыванию порочной идеологии изменения половой принадлежности и отказа от продолжения рода», сообщает РИА «Новости».
«Президент РФ Владимир Путин поручил Правительству уделить особое внимание защите материнства и детства. Это важнейшее направление социальной политики государства, в основе которого лежит всесторонняя поддержка семей с детьми, а также многодетных семей. В России действует немало законов о поддержке данных категорий граждан, причем сумма выплат на некоторые из них индексируется», — напомнила парламентарий.
Отдельной категорией граждан, для которых социальные выплаты важны, являются молодые семьи с малолетними детьми, добавила она.
Ранее сообщалось, что Министерство просвещения РФ поддержало изучение семейной истории в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном». В России значительно увеличился охват семей мерами финансовой поддержки.
Напомним, что 2024 год в России объявлен Годом семьи. Соответствующий указ подписан Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным.
При этом 7 из 10 россиян считают крепкую семью наиболее важной ценностью. Подавляющее большинство (98 %) россиян самым важным для себя считают отношения, которые складываются в семье.
#ик
