Подчеркнута важность военно-морских знаний

Музей Победы принял участие в научно-просветительской конференции, посвященной Дню военно-морских знаний. Конференция прошла в Санкт-Петербурге на площадке Президентской библиотеки.

В ходе своего выступления заместитель генерального директора Музея Победы вице-адмирал Федор Смуглин представил интерактивный выставочный проект «Соловецкие юнги».

«В нашем музее в течение двух месяцев мы проводим проект, который рассказывает об истории Соловецкой школы юнг, о непростой судьбе мальчишек 14–16 лет, о наставниках школы, о подвигах выпускников на флоте и их судьбах в послевоенное время. Это одна из наших самых посещаемых выставок за этот период», — рассказал он.

«В экспозиции представлены около сотни подлинных раритетов из фондов Соловецкого государственного историко-архитектурного и природного музея-заповедника. Кроме того, на площадке проекта проходят интерактивные мероприятия для детей. Дети вяжут морские узлы, изучают флаги международного свода сигналов, подают сигналы азбукой Морзе с помощью семафора, флажков и фонарей, осваивают навык работы с дальномерами», — добавил вице-адмирал.

Также Федор Смуглин рассказал участникам мероприятия о тех наставниках и выпускниках Соловецкой школы юнг, с которыми был хорошо знаком. Например, о комиссаре Соловецкой школы юнг Сергее Шахове, о соловецком юнге Герое Советского Союза Николае Усенко, о выпускнике школы юнг контр-адмирале Борисе Смирнове и других.

«Соловецкая школа юнг воспитала четырех Героев Советского Союза. Но мне хочется рассказать о рядовом выпускнике школы — старшине Борисе Владимировиче Давыдове. Он недавно ушел из жизни, ему было 98 лет. Борис Владимирович не раз приходил на мероприятия в Музей Победы, рассказывал школьникам о школе юнг, читал свои стихи. На одном из мероприятий я дал ему семафорные флажки. Он не брал их в руки 80 лет, но, несмотря на это, тут же начал писать ими семафорную азбуку. Вот так учились соловецкие юнги. Они понимали, что только знание способно победить любого врага, только знание способно сохранить жизни в период любого лихолетья», — отметил заместитель генерального директора Музея Победы.

Директор детского центра Музея Победы Елена Слесаренко рассказала участникам конференции о том, как в рамках программы «Школьный музей Победы» школьные музеи военно-морской направленности проводят свои выставки на площадке Музея Победы.

Одним из ключевых моментов конференции стало выступление выпускника Соловецкой школы юнг первого набора, участника Великой Отечественной войны, писателя-мариниста, члена Союза журналистов, капитана 1-го ранга в отставке Александра Маслакова.

«Военно-морские знания дают силу, уверенность, успех в больших делах, которые предстоит решать флоту», — подчеркнул соловецкий юнга.

«Я пришел в школу юнг из детского дома, где провел четыре года. Все мы туда пришли с большим желанием учиться. Соловецкую школу окончил с отличием», — поделился Александр Маслаков.

Выпускник Соловецкой школы юнг рассказал участникам конференции о своем боевом пути, послевоенной учебе и о том, как стал писателем.

Всего к конференции присоединились более 400 человек. Среди них — военнослужащие и специалисты в области изучения, сохранения и популяризации наследия Военно-Морского Флота России, руководители учебных заведений, военно-исторических музеев, курсанты и кадеты.

На встрече были затронуты вопросы истории русского флота, кораблестроительных и морских специальностей. Кроме того, вниманию гостей представили материалы, посвященные 120-летию со дня рождения Адмирала Флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова.

Ранее сообщалось, что в Музее Победы прошла военно-историческая конференция, посвященная 85-летию начала Второй мировой войны.

#мп