Итоги Всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» подвели в Министерстве науки и высшего образования России.
«Очень важно, что рядом с нашими студентами есть такие золотые имена, которые помогают, внушают силу и веру. Для молодых педагогов, приходящих на кафедру, старшие также становятся наставниками, которые поддержат», — сказала на церемонии награждения победителей заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова.
«Только потом, пройдя весь путь, приходит осознание миссии — нести знания, учить, а это не каждый может. В высшей школе нет никого, кто бы работал без души и сердца, потому что студенты чувствуют искренность, неравнодушие — это является залогом того, что все у нас получается, высшая школа развивается и отвечает на все появляющиеся вызовы», — подчеркнула она.
В шестом сезоне конкурса приняли участие преподаватели высшей школы, доктора наук, академики, а также специалисты производства и корпораций, которые совмещают свою деятельность с преподаванием в вузах страны.
Всего было подано 1750 заявок из 79 регионов, а победителями стали 268 человек в 10 номинациях. 10 участников получили специальный приз.
Конкурс проводится уже шесть лет, и за это время общее количество преподавателей высшей школы составило почти восемь тысяч человек.
Помимо церемонии награждения состоялась VI Национальная научно-практическая сессия «Лучшие практики победителей Всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» — 2023». Ее посвятили лучшим образовательным практикам, говорится на сайте Минобрнауки России.
Ранее Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков заявил о том, что привлечение в науку талантливой инициативной молодежи является стратегической задачей Минобрнауки России.
Минобрнауки России закрепит статус «молодой ученый» за исследователями в возрасте до 35 лет.
Также сообщалось, что стартовал прием заявок на конкурс для молодых ученых и студентов «Лифт в будущее». Он направлен на помощь молодым специалистам и студентам в поиске работодателей или спонсоров для реализации проектов.
#ак
